Campus Scolastici Innovativi: 369 milioni di euro per costruire un nuovo sistema formativo

Con l’obiettivo di modernizzare il sistema educativo italiano e rafforzare la filiera tecnologico-professionale, il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha annunciato un pacchetto di investimenti complessivi pari a 369 milioni di euro.
L’iniziativa mira a realizzare campus scolastici all’avanguardia e a potenziare i laboratori didattici negli istituti tecnici e professionali.

Obiettivi strategici del piano

• Ridurre i divari territoriali e la dispersione scolastica
• Integrare istruzione secondaria, IeFP, ITS e università
• Promuovere una didattica innovativa e professionalizzante
• Facilitare l’orientamento, l’occupabilità e la formazione permanente

Questi interventi daranno vita a campus multifunzionali, fisici e digitali, dove scuole, enti locali, ITS Academy, imprese e istituzioni universitarie cooperano nella costruzione di filiere formative e professionali integrate.

Avvio operativo

La prima misura attuativa del piano è rappresentata dal Decreto Dipartimentale n. 1282 del 3 giugno 2025, che stanzia 15 milioni di euro per finanziare la progettazione di fattibilità tecnico-economica (PFTE) degli interventi infrastrutturali e prevede:

• Destinatari: Regioni, in accordo con USR, istituti scolastici, ITS, AFAM, enti locali e soggetti privati
• Finalità: Redazione del progetto tecnico preliminare per la realizzazione di un campus scolastico integrato
• Importo massimo per Regione: 2 milioni di euro
• Scadenza per le candidature: 15 settembre 2025
• Presentazione via PEC: dgtvet@postacert.istruzione.it

Progettazione di campus formativi

I campus sono reti territoriali avanzate che includono:

• Spazi per l’offerta formativa integrata (istituti tecnici, professionali, IeFP, ITS)
• Laboratori tecnologici condivisi
• Servizi per la comunità studentesca: mense, alloggi, spazi sportivi, coworking, biblioteche, aule studio

Tali ambienti dovranno essere progettati per sostenere l’innovazione didattica, il lavoro per competenze e la collaborazione scuola–impresa.

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