🗓️ Data e modalità
Giovedì 23 aprile 2026 – ore 16:30
Webinar online della durata di circa 60 minuti, dedicato al tema: “Agenda Nord: dalla progettazione all’attività in classe. Strumenti operativi e attività pronte per matematica, scienze e italiano con Accelium”
🎯 Obiettivi formativi
Il webinar è pensato per dirigenti scolastici, DSGA e docenti coinvolti nei progetti Agenda Nord che desiderano trasformare la progettazione in attività didattiche concrete e immediatamente attivabili.
Durante l’incontro verrà mostrato come semplificare la fase operativa, riducendo il carico organizzativo e supportando i docenti nella gestione delle attività previste dal progetto.
Sarà inoltre presentato un approccio strutturato, basato su strumenti digitali e percorsi già pronti, per sviluppare competenze logico-matematiche, linguistiche e trasversali, in linea con le aree di intervento di Agenda Nord.
Attraverso esempi pratici e una demo della piattaforma, i partecipanti potranno comprendere come integrare facilmente attività già strutturate all’interno del proprio progetto, garantendo efficacia didattica e monitoraggio dei risultati.
📘 Programma
🔹Dalla candidatura alla fase operativa
- Stato di avanzamento di Agenda Nord
- Le principali sfide per le scuole: tempi, organizzazione e coinvolgimento dei docenti
🔹 Le criticità nella realizzazione dei progetti
- Come trasformare il progetto in attività concrete
- Coerenza con le discipline e gestione del carico di lavoro
- Monitoraggio ed efficacia didattica
🔹 Accelium: un approccio efficace per Agenda Nord
- Semplificare il lavoro: percorsi pronti e immediatamente attivabili
- Sviluppo delle competenze logico-matematiche e linguistiche
- Metodo basato sul gioco strategico e validato scientificamente
🔹 Demo pratica della piattaforma
- Esempio di attività dal punto di vista dello studente
- Strumenti di monitoraggio per il docente
- Applicazione concreta in classe
🔹 Q&A
👩🏫 Relatore
Relatore: Dott. Stefano Destro
Formatore e referente per l’implementazione della metodologia Accelium nella didattica scolastica. Nel suo lavoro promuove l’uso di strumenti digitali per lo sviluppo dei processi di pensiero, metacognizione e problem solving nella scuola, con particolare attenzione all’integrazione della metodologia Accelium nella didattica quotidiana.
Attraverso una visione di scuola come “palestra del pensiero”, supporta docenti nell’utilizzo di percorsi strutturati che trasformano ogni lezione in un’opportunità per allenare competenze cognitive trasferibili.
🔗 Iscrizione gratuita
La partecipazione è gratuita, clicca sul pulsante qui di seguito per iscriverti al webinar.
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